Prof. Dr. Luis Schuartz

Graduado em Engenharia Elétrica pela UFPR (2017), mestre em Engenharia Elétrica/Telecomunicações pela UFPR (2018) e doutor em Engenharia Elétrica/Telecomunicações pela UFPR (2021). Atuou como professor do CETEP em 2018, foi professor Substituto no IFPR - Campus Campo Largo em 2019, concluiu o estágio de pós-doutorado em Engenharia Elétrica/Telecomunicações na UFPR em 2023. Foi analista de sistemas embarcados na Agres - sistemas eletrônicos atuando em P&D para controle de esterçamento automático em máquinas agrícolas entre 2021 e 2023. Atualmente é professor efetivo no departamento de Engenharia Elétrica da UFPR e pesquisador do Grupo de Circuitos Integrados e Sistemas (GICS).

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2917252128725142
OrcID: https://orcid.org/0000-0002-3202-1565
Google scholar
Participe dos projetos do GICS www.gics.ufpr.br

Email - Telefone: 3361-3505
Departamento de Engenharia Elétrica - UFPR
Centro Politécnico, CP.19011
Curitiba, PR 81531-980

• TE308 - Cálculo II para Engenharia Elétrica
• TE311 - Oficina de projetos em Engenharia Elétrica
• TE324 - Eletrônica Analógica 1
• TE326 - Laboratório de Eletrônica Analógica 1
• TE329 - Eletrônica Analógica 2
• TE367 - Pré-Cálculo para Engenharia Elétrica

• Eletrônica automotiva embarcada - Especialização em engenharia automotiva.
• CI Inovador - Trilha de RF.

• Modelagem e linearização de amplificadores de potência de RF de banda larga e de bandas múltiplas concorrentes – Este projeto de pesquisa tem o objetivo de desenvolver soluções de pré-distorção digital que permitam atingir maior rendimento dos transmissores de rádio frequência aos limites das normas implementando saturação e distorções de sinal aplicados à bandas múltiplas concorrentes e modelo de todo o espectro atuando nas bandas concorrentes de interesse e mitigando interferências transmitidas fora dos espectros de interesse. As soluções a serem desenvolvidas possuem aplicação para pré-distorção digital de amplificadores de RF de bandas muito largas, comunicações de telefonia móvel de última geração e protocolos múltiplos.

• Modelagem e linearização de PAs com aplicações de banda larga e síntese em FPGA – Descrição: A crescente demanda por transferência de dados nos sistemas de comunicação sem fio, especialmente na telefonia móvel, exige que os dispositivos operem com alta largura de banda, agregação de canais e eficiência energética; os amplificadores de potência (PA) são fundamentais para atender a essas exigências, mas as melhorias na largura de banda e reconfigurabilidade comprometem a linearidade, tornando o uso de pré-distorção digital (DPD) necessário. O DPD é utilizado para compensar as não-linearidades do PA, proporcionando bom desempenho e flexibilidade, porém, para ser eficaz, depende de modelos precisos e de poucos parâmetros. As aplicações de banda múltipla e banda larga apresentam desafios como a limitação de eficiência do PA devido ao modelo de banda múltipla e a dificuldade de linearizar distorções dentro da banda de interesse enquanto compensam efeitos fora da banda que afetam outras comunicações. Pesquisas recentes mostraram que a saturação do DPD pode melhorar significativamente a eficiência do PA, atingindo limites de distorção permitidos pelas normas, mas a aplicação em bandas múltiplas ainda enfrenta limitações. Assim, o objetivo deste projeto é modelar e aplicar a linearização em cenários de bandas múltiplas e banda larga, mitigando as distorções dentro e fora dos espectros de interesse por meio do uso de modelos de banda base que preveem efeitos em todo o espectro, otimizando a saturação do DPD para bandas múltiplas concorrentes e realizando a síntese das soluções em VHDL para análise em FPGA. Este projeto se fundamenta em modelos de banda única e múltiplas bandas, métodos de análise espectral harmônica (HB) e de envoltória, aplicados em simuladores de RF que reproduzem conteúdos espectrais amplos com informações em banda base, além dos avanços recentes em algoritmos para bandas múltiplas concorrentes.

• Para participar dos projetos acesse www.gics.ufpr.br e saiba mais.

• DesmistifICar - desvendando os circuitos integrados –Descrição: Projeto de extensão universitária vinculado ao GICS com intuito de promover e levar conhecimentos relacionados à microeletrônica à comunidade acadêmica e externa à Universidade de forma simples através das seguintes ações extensionistas:- Criação de materiais utilizando plataformas digitais de divulgação a fim de tornar os temas de microeletrônica atrativos para estudantes e comunidade em geral;- Criação e aplicação de cursos e treinamentos de curta duração que auxiliem diretamente estudantes que pretendam ingressar nessa área de conhecimento;- Criação, adaptação e demonstração de experimentos com microeletrônica e radiofrequência dedicados a alunos de ensino médio, em especial para escolas públicas com o intuito de propagar conhecimentos e atrair alunos para o curso;- Promoção de eventos de atualização, qualificação e divulgação de trabalhos da área, promovendo melhor formação de discentes da graduação e pós-graduação, e divulgação para comunidade acadêmica;- Gerenciamento de redes sociais do grupo de pesquisa;- Contato e divulgação de oportunidades internacionais aos alunos de graduação e pós-graduação.
• Edital para seleção de bolsista 2025
• Edital de resultado da seleção de bolsista 2025
• Para participar do projeto acesse www.gics.ufpr.br e saiba mais.

• ConsolidaEE: Consolidando os conhecimentos adquiridos em Engenharia Elétrica – Descrição: O projeto tem como objetivo fortalecer o aprendizado dos estudantes do curso por meio da aplicação prática, colaborativa e interdisciplinar dos conteúdos trabalhados em sala de aula. A iniciativa busca transformar o conhecimento teórico em experiências que consolidem os conhecimentos, estimulando o protagonismo discente e a autonomia na construção do saber. As ações incluem a formação de grupos de estudo, monitorias, análises de hipóteses e experimentos, criação de roteiros de atividades técnicas, produção de materiais didáticos e digitais, além de ações extensionistas voltadas à comunidade acadêmica e profissional. O projeto é abrangente e flexível, permitindo que os estudantes proponham iniciativas de consolidação do conhecimento, ampliando o aprendizado significativo e o desenvolvimento das competências essenciais à formação do engenheiro eletricista.